「理科」の作品一覧・人気順で無料で読む

先生のことが好きでした。

saoly／著

総文字数/1

恋愛(実話)1ページ

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中学３年生の春、先生に恋しました。

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理科。／著

総文字数/1

恋愛(学園)1ページ

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how move？

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理科準備室

愛莉021／著

総文字数/1

恋愛(その他)1ページ

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教師×生徒の禁断の恋☆01

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一瞬でも君の隣にいたくて。

澪由／著

総文字数/4,075

恋愛(学園)10ページ

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「おーい！中山！」「なーに！田中先生。目の前にいますけど…。（笑）」「あ、わりぃ。」「ほんとに思ってんの〜？？」「思ってますよーっだ！」私は今まで先生は先生。生徒は生徒。親しくする必要なんてない。そう考えていたのに…。中２の夏私の考えは一気に覆された。

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観察日記をしていたら完

おたま／著

総文字数/923

ホラー・オカルト3ページ

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１＋１は当たり前

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レッテル

貧血気味／著

総文字数/3,532

恋愛(その他)7ページ

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ヒトから思われてることなんてわかんないわかんないもんだから少しでもヒトにいいようにおもわれたいそれがヒトってやつだ

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放課後の物理室完

sakura_4／著

総文字数/11,544

恋愛(純愛)34ページ

3

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それは、叶わない恋。そんなの知ってる。知ってるけど。ごめんなさい。好きで好きで、大好きです。私の初恋の相手は、理科の先生でした。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿実話を元に妄想してます。() 読んでくださり嬉しいです！

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秘密の暮らし

KeiNa／著

総文字数/18,800

恋愛(その他)14ページ

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私には秘密がある。絶対バレてはいけない。ハラハラドキドキ甘々同居ラブ。橘菜々［たちばななな］(17) × 朝田啓［あさだけい］(24) 先生との禁断のloveです。甘めです！

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２.1４‐先生‐ 完

莉侑／著

総文字数/6,945

恋愛(キケン・ダーク)30ページ

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･ﾟﾟ･.･ﾟﾟ･ﾟ.　　.ﾟ　ﾟ･｡･ﾟ　高校最後のバレンタインあたしは３年間大好きだった先生に気持ちを伝える。 ─short storyⅣ─

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理科の問題（500文字の不気味なテスト）

岩名理子／著

総文字数/632

ホラー・オカルト4ページ

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自作表紙です

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理科室のオルガン完

桜ナツ／著

総文字数/3,926

コメディ8ページ

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「聞いて聞いて!」いつもわけのわからん話を持ってくる奴。柔沢　江夏（ｼﾞｭｳｻﾜ　ｺｳｶ）「どうせまたくだらない話だろうけど……。聞いてやらないこともない」ツン……デレ？いや、ツンツンデレの奴。桃晴　秋（ﾓﾓﾊﾙ　ｼｭｳ）「理科室にオルガンがあったんだよ！普通音楽室じゃない!?」「ほんとくだらねぇな」ラブ要素はありません！完全コメディです

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宇宙ってどんなカタチ？完

空野悠麻／著

総文字数/2,156

絵本・童話10ページ

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丸？三角？それとも四角？宇宙のカタチをぼくと探してみませんか？宣伝トルクラもよろしくね! 追記のらいぬさん、清風薫さん、レビューありがとうございます。

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机の上で逢いましょう。完

笑顔桜／著

総文字数/6,756

恋愛(純愛)34ページ

1

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中学校の理科室。いつもメッセージがある１番後ろの左端の席。誰が書いたのか分からない。それでも、そこには、確かな想いが綴られている。メッセージが―…。 +･｡*､･｡､+*･｡､+｡､･+･｡ﾟ* 短編となっていますが、精一杯の小説にします。観覧して下さった方、本当に、ありがとうございます。 .･ﾟ｡*.ﾟ･+ﾟ｡･.･.*ﾟ｡.･+ﾟ･別れはいつも切ない― ＊2012年7月29日＊完結ありがとうございました＊SpecialThanks!!＊ *愛優*様素敵なレビューありがとうございます!!

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こわいテスト〈理科〉完

永良サチ／笠原零／著

総文字数/5,791

ホラー・オカルト17ページ

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こわいテスト (15問＋α)

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あぶない理科室。

奈曖美／著

総文字数/3,351

恋愛(その他)18ページ

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────先生、あたしは。先生一人と生徒二人あぶない授業を理科室で

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【理科】音の速さに関する問題完

YUMI／著

総文字数/0

ホラー・オカルト0ページ

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音が空気中を伝わる速さを調べるために、次の実験を行った。実験手順① 生徒が20mの間隔で一直線上にならび、競技用ピストルの係の人に背を向け、手をあげて立った。手順② 係の人が競技用ピストルをならし、音が聞こえたら生徒は手をおろした。このようすを、生徒全員が撮影できる位置からビデオで記録した。手順③ ビデオを再生すると全員目から血を流していた。ちなみに、競技用ピストルの係の人に最も近い生徒が手をおろしてから、その生徒より100m先の生徒が手をおろすまでの時間をはかったところ、0.29秒だった。問音が空気中を伝わる速さは何m/sか。四捨五入して整数で求めよ。ただし、それぞれの生徒がピストルの音が聞こえてから手をおろすまでの時間は、全員等しいものとする。